---

Az Európai Szakképzés-fejlesztési Központ (Cedefop) publikálta a „Reflektorfényben a magyar szakképzés” és „Szakképzés Magyarországon” című kiadványait, melyek azt vizsgálják, hogyan reagál a magyar szakképzési rendszer az európai munkaerőpiac változó követelményeire. A kiadványok az Európai Unióban jelenleg betöltött soros elnökség keretében készültek.

A kutatás, amely részletesen feltérképezi a hazai szakképzési rendszer működését és eredményeit, nem csupán pillanatképet ad az aktuális helyzetről, hanem olyan értékes információkat és tapasztalatokat oszt meg, amelyek más európai országok számára is tanulságosak lehetnek.

A kiadványok az Európai Unióban jelenleg betöltött soros elnökség keretében készültek. - A „Spotlight on VET in Hungary” című kiadvány összefoglalja a magyar szakképzési rendszer legfontosabb jellemzőit, kihívásait és fejleményeit. Fő célja, hogy röviden mutassa be Magyarország szakképzési rendszerét.  - A „Szakképzés Magyarországon” („Vocational Education and Training in Hungary: Short Description”) a magyarországi szakképzést vizsgálja társadalmi-gazdasági kontextusában, kitérve a legfontosabb jellemzőkre, a rendszer fejlődésére és a kihívásokra. A tanulmányok a cedefop.europa.eu oldalon érhetőek el.

Az elemzés kiemelt figyelmet fordít a határok nélküli munkavállalás elősegítésére és a képesítések nemzetközi elismertetésére az egységes európai munkaerőpiacon.

Ismerje meg az Europass törekvéseit a témában!

A szakképzési rendszer megújítása

A hazai oktatási rendszer egyik alappillére, a szakképzés az elmúlt években átfogó megújuláson ment keresztül. A 2019-ben útjára indított "Szakképzés 4.0" stratégia mérföldkövet jelent ebben a folyamatban: a strukturális változtatások mellett olyan modern szemléletet honosított meg, amely segít felkészíteni a diákokat a jövő munkaerőpiaci elvárásaira.

A reform célja, hogy a szakképzési rendszer rugalmasan és hatékonyan reagáljon a gazdaság gyorsan változó igényeire. Kiemelten kezeli a digitális készségek fejlesztését és az innovatív technológiák beépítését az oktatásba.

Rugalmasabb keretek között oktatnak a szakképzésben

A modernizáció egyik legfontosabb eleme az oktatók jogállásának változása. A közalkalmazotti státuszt felváltotta a Munka Törvénykönyve szerinti foglalkoztatás, amely nagyobb rugalmasságot biztosít.
Az oktatók szakmai fejlődését folyamatos továbbképzések és korszerű, projektalapú módszerek segítik, így biztosítva, hogy a diákok számára naprakész, gyakorlati tudást adhassanak tovább.

A szakképzés irányítását a Kulturális és Innovációs Minisztérium végzi, míg a szakmai tartalmakat az illetékes szaktárcák határozzák meg. A rendszer működését a Nemzeti Szakképzési és Felnőttképzési Hivatal, valamint az IKK Innovatív Képzéstámogató Központ koordinálja, a duális képzéseket pedig a gazdasági kamarák felügyelik.

Jövőbeli kihívások és megoldások

A megújult rendszer legfőbb feladata a munkaerőpiaci igények követése és a szakemberhiány enyhítése. Mivel egyes szakmák átalakulnak vagy megszűnnek, miközben újak jelennek meg, a képzéseknek folyamatosan alkalmazkodniuk kell.

A hagyományos szakmák mellett hangsúlyossá vált a digitális kompetenciák és környezetbarát technológiák oktatása. Célzott támogatásokkal ösztönzik a KKV-k részvételét, javítva ezzel a gyakorlati oktatás színvonalát és a végzettek elhelyezkedési esélyeit.

A lemorzsolódás csökkentésére átfogó ösztöndíjrendszert és rugalmas tanulási formákat vezettek be. A képzés előtti személyre szabott pályaorientációs tanácsadás segíti a fiatalokat a megfelelő szakirány kiválasztásában.

Kapcsolat a felsőoktatással

A szakképzés megújításának fontos eleme a felsőoktatással való együttműködés erősítése. A duális képzésben résztvevők valós munkatapasztalatot és jövedelmet szereznek tanulmányaik mellett, ami jelentősen növeli későbbi elhelyezkedési esélyeiket.

A technikusképzés bevezetése újabb előrelépést jelentett: a szakképzés elismert útvonallá vált a felsőoktatás felé. Az oktatási intézmények és vállalatok együttműködése biztosítja a képzési programok folyamatos fejlesztését és az élethosszig tartó tanulás támogatását.

Utolsó módosítás: 2024.11.11.